Crescer e ajudar a crescer

Hoje, para educar bem, não basta o bom senso nem a experiência de ser pais, mas é necessário valer-se de leituras seguras sobre como orientar os filhos.

Educar para o amor

Nos primeiros 12 anos de vida, que é o período áureo da educação humana, necessita-se de uma formação que atinja as três dimensões da pessoa: afetiva (sentimentos, emoções, paixões), inteligência e vontade, e isso é feito pelo desenvolvimento das virtudes humanas.

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Afeto

O afeto é uma resposta emocional interna que surge de nossas interações com o mundo e com os outros, manifestando-se como sentimentos, emoções ou paixões. O afeto nos informa sobre o que é agradável ou desagradável, influenciando nossas ações e decisões. Embora seja uma parte fundamental da experiência humana, o afeto requer educação e moderação pela razão e virtudes para que possa contribuir positivamente para nossas vidas e relacionamentos, nos levando a agir por amor e não apenas por dever.
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Vontade

A vontade é a faculdade mental que governa nossas decisões e ações, trabalhando em conjunto com a inteligência. Diferente dos impulsos ou preferências, a vontade é guiada pela razão e nos permite agir conforme o que entendemos ser correto, mesmo quando isso contraria nossos desejos imediatos. Uma vontade forte é crucial para o desenvolvimento do caráter, permitindo-nos superar obstáculos e perseguir objetivos de longo prazo. Pode ser fortalecida através da educação, do cultivo de virtudes e da compreensão dos valores que motivam nossas ações.
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Inteligência

A inteligência é a capacidade de discernir e processar informações valiosas, mantendo foco e profundidade de pensamento. Envolve pensamento crítico, autodisciplina mental e a habilidade de compreender complexidades. Manifesta-se na seleção criteriosa de conhecimentos, na reflexão profunda e na aplicação sábia do que se aprende, visando o crescimento pessoal e o benefício dos outros.
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Sobre Pedagogia do Comportamento

Nossa Missão é colaborar com pais e responsáveis na educação comportamental de crianças e adolescentes, e apoiar escolas e instituições (empresas, ONGs, Associações, igrejas, sites…) que queiram aproximar das famílias conteúdos de formação humana e cultural, educação comportamental de crianças e adolescentes, virtudes humanas, entre outros temas.

A família oferece a influência mais profunda e duradoura na vida de qualquer pessoa. Esse influxo será para o bem ou para o mal, dependendo da maior ou menor preparação dos pais, que incidirá na qualidade educativa proporcionada aos filhos.

O que fazemos?

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MEDIDAS CORRETIVAS OU DISCIPLINARES

A sabedoria de dizer não às crianças

Saber dizer não à criança é uma atitude que os pais devem enfrentar para ajudá-la a fortalecer o caráter ao ter autocontrole, capacidade de dominar os sentimentos quando algo não ocorre como desejado, ter paciência para esperar…

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MATURIDADE PSICOLÓGICA

A harmonia da personalidade

1 – Extensão do sentido de si mesmo.
2 – Relação emocional com outras pessoas.
3 – Segurança emocional.
4 – Percepção realista dos fatos.
5 – Autoconhecimento e senso de humor.
6 – Filosofia unificadora da vida.

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